Конспект НОД по аппликации в технике обрывания в средней группе «Флаг моей России»

02.11.2021

Аппликация в технике обрывания «Российский флаг».

Средняя группа

Цель: Закрепление знаний у детей о символе России – государственном флаг

- продолжать знакомить детей с представлением о флаге, как о государственном символе,

Закрепить с детьми значение праздника 12-июня День конституции России.

Расширять кругозор у детей в области государственной символики.

Формировать навык наклеивания изображения флага в технике обрывания

- Развивать творческие способности детей, через обрывную аппликацию. Развивать мелкую моторику рук.

- Воспитывать чувство гордости и патриотизма за свой народ, свою Родину.

Ход НОД

Ребята! Послушайте стихотворение.

Степанов Владимир

«Что мы Родиной зовём?»

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Ребята! О чем рассказывает нам автор в этом стихотворении? Что означает слово Россия?Какую родину мы называем малой а какую большой? Флаг символизирует нашу Родину. Где вы видели Государственный флаг в нашем городе? У России - флаг трехцветный (триколор,состоит из трех полос: верхняя полоса - белого цвета, средняя полоса – синего цвета, нижняя полоса – красного цвета.

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна – мирная.

Синий цвет – это верность. Он наш народ любит свою Родину, готов всегда ее защитить от врага.

Красный цвет – цвет крови, пролитой за нашу Родину.

Воспитатель предлагает детям сделать из цветной бумаги (способом обрывания)

Обсуждение этапов выполнения аппликации:

Составление изображения флага из разорванных кусочков.

, для флага. Приклеивание палоски из кортона.

Физминутка: «Мы дружные ребята»

Дети рассказывают стихи:

ФЛАГ РОССИИ.

Самый лучший в мире

Триколор России